Sambungan Selatan Haryana: Saat itu menjadikan bahasa Telugu sebagai bahasa kedua di sekolah
Politisi dan birokrat veteran juga ingat bahwa Bansi Lal ingin memberi siswa Haryana kesempatan untuk belajar setidaknya dua bahasa India, satu dari Utara (Hindi) dan yang lainnya dari Selatan (Telugu).

Pekan lalu, Ketua Menteri Haryana Manohar Lal Khattar, seorang Punjabi dengan akar etnis, mengejutkan hadirinnya ketika ia menyampaikan pidato dalam bahasa Tamil yang nyaris sempurna. Ketika pidato Khattar selama perayaan Pongal di Haryana menjadi viral, hal itu menimbulkan komentar tentang dugaan hubungan bahasa Tamil dengan Haryana — bahwa tautannya mundur empat kali dan bahwa Tamil adalah bahasa resmi kedua Haryana hingga 2010. Kemudian, Khattar menambahkan dimensi baru ke diskusi: ketika dia telah belajar bahasa Tamil 40 tahun yang lalu, Haryana sebenarnya memiliki hubungan dengan bahasa India Selatan lainnya — Telugu. Sekitar 50 tahun yang lalu, Telugu dinyatakan sebagai bahasa kedua negara.
Lihat bagaimana ini terjadi:
Mengapa Telugu
Telugu dijadikan bahasa kedua negara bagian — untuk diajarkan di sekolah-sekolah — tetapi itu bukan bahasa resmi kedua untuk komunikasi resmi. Dan alasannya dilaporkan menyangkut perselisihan Haryana dengan Punjab. Haryana diukir dari Punjab pada 1 November 1966, tetapi hingga saat ini kedua negara bagian itu terus berselisih mengenai pembagian air, pendidikan, bandara, dan bahkan ibu kota negara bagian bersama di Chandigarh. Sejumlah politisi kawakan, birokrat, dan jurnalis mengatakan bahwa sekitar tahun 1969 ketika Ketua Menteri ketiga Haryana, Bansi Lal, sangat marah dengan perselisihan yang berulang-ulang itu sehingga ia memutuskan untuk memperkenalkan bahasa lain sebagai bahasa resmi kedua. Tujuannya, tampaknya, adalah untuk mencegah menjadikan Punjabi sebagai bahasa resmi.
Pejabat dan sumber politik menyebutkan alasan tambahan di balik keputusan Bansi Lal. Pemerintah ingin mempromosikan bahasa India Selatan karena Selatan menyaksikan agitasi anti-Hindi yang intens pada masa itu. Bansi Lal ingin menunjukkan bahwa jika sebuah negara bagian di India Utara dapat mengadopsi bahasa India Selatan, mereka tidak boleh memprotes bahasa Hindi, kata seorang veteran.
Politisi dan birokrat veteran juga ingat bahwa Bansi Lal ingin memberi siswa Haryana kesempatan untuk belajar setidaknya dua bahasa India, satu dari Utara (Hindi) dan yang lainnya dari Selatan (Telugu). Beberapa ingat bahwa pada waktu itu, Bansi Lal dikatakan telah mempermainkan gagasan hubungan negara saudara dengan Andhra Pradesh, tetapi gagasan itu tidak matang karena politisi Andhra Pradesh saat itu tidak melihat banyak manfaat dari hubungan semacam itu dengan sebuah negara bagian utara yang terpencil dan baru dibuat.
Apa artinya
Praktis, tidak ada banyak relevansi untuk bahasa kedua di negara bagian, kecuali bahwa bahasa itu perlu diajarkan di sekolah jika siswa memilihnya. Ini terutama diakui seperti itu dengan tujuan tertentu, biasanya sebagai isyarat terhadap komunitas tertentu yang terdiri dari populasi yang signifikan di suatu negara. Tetapi begitu diumumkan, pemerintah terikat untuk menyediakan infrastruktur khusus untuk pengajaran bahasa kedua di sekolah-sekolah. Seorang mantan birokrat menjelaskan bahwa hal itu menciptakan lapangan kerja dan orang mendapatkan pekerjaan. Jadi, ketika Telugu dimasukkan sebagai bahasa kedua di Haryana untuk diajarkan di sekolah, guru juga ditunjuk untuk mengajar bahasa tersebut.
Dimana itu berdiri?
Para birokrat Haryana saat ini dan pensiunan mengingatkan bahwa sejak keputusan itu diambil oleh Ketua Menteri Bansi Lal, itu harus dilaksanakan. Oleh karena itu, pemerintah negara bagian pada awal tahun 1970-an menunjuk sekitar 100 guru untuk mengajar bahasa Telugu di sekolah-sekolah negeri. Namun lambat laun, semua guru tersebut diakomodasi dalam pengajaran mata pelajaran lain atau mengundurkan diri, karena tidak ada siswa untuk diajar bahasa Telugu. Idenya tidak berjalan seperti yang diharapkan. Pada Juni 2017, Ketua Menteri petahana Khattar mengunjungi Hyderabad dan mengisyaratkan untuk memperkenalkan Telugu sebagai kursus korespondensi melalui universitas atau perguruan tinggi di Haryana. Banyak orang dari Telangana bekerja di Faridabad dan Gurgaon dan idenya adalah untuk membantu anak-anak mereka mempelajari bahasa ibu mereka, kata Khattar saat berbicara pada program Making of Development India (MODI) di Hyderabad pada 9 Juni 2017.
Punjabi resmi
Undang-Undang Bahasa Resmi Haryana disahkan pada tahun 1969. Dengan Undang-undang ini, Undang-Undang Bahasa Resmi Punjab, 1960, yang sebelumnya berlaku untuk Haryana, dicabut. Bahasa Hindi sekarang ditetapkan sebagai bahasa resmi negara bagian dan bahasa Inggris akan digunakan untuk korespondensi legislatif dan yudisial (dengan salinan yang diterjemahkan ke dalam bahasa Hindi). Telugu tidak disebutkan dalam Undang-Undang, 1969. Undang-undang itu juga memiliki tiga amandemen, tetapi Telugu tidak pernah menemukan penyebutan di salah satu dari itu.
Amandemen terakhir adalah pada tahun 2004, selama rezim Om Prakash Chautala, ketika Punjabi diperkenalkan sebagai bahasa resmi kedua negara. RUU Bahasa Resmi Haryana (Amandemen) 2004 dipindahkan oleh Menteri Urusan Parlemen saat itu Sampat Singh dan disahkan dengan suara bulat. Dikatakan bahwa menurut Sensus 1991, 7,11% populasi berbahasa Punjabi dan oleh karena itu penting untuk menyatakan Punjabi sebagai bahasa resmi kedua selain bahasa Hindi, yang saat itu merupakan bahasa resmi bersama dengan bahasa Inggris. Itu disahkan dengan suara bulat di Vidhan Sabha pada tanggal 1 Desember 2004; Gubernur memberikan persetujuannya pada tanggal 14 Desember; sebuah pemberitahuan dikeluarkan pada tanggal 15 Desember. Itu ditujukan untuk merayu pemilih Punjabi menjelang pemilihan Lok Sabha pada tahun 2005.
Pada tahun 2009, Bhupinder Singh Hooda berjanji kepada para pemilih bahwa dia akan mendeklarasikan Punjabi sebagai bahasa resmi kedua — yang telah dilakukan amandemen. Setelah terpilih untuk berkuasa, pemerintah Hooda pada 28 Januari 2010 mengeluarkan pemberitahuan yang menyatakan Punjabi sebagai bahasa resmi kedua negara bagian untuk tujuan penerimaan representasi yang ditulis dalam bahasa Punjabi oleh pemerintah negara bagian dan kantornya; dan promosi bahasa Punjabi dan sastra Punjabi.
Bagikan Dengan Temanmu: